Inhoud van dit artikel
Vijftien minuten per dag voorlezen lijkt weinig, maar het effect stapelt zich op. Kinderen die dagelijks worden voorgelezen bouwen in een paar jaar tijd een aanzienlijke voorsprong op in woordenschat en taalgevoel.
Waarom voorlezen zoveel uitmaakt
Een prentenboek bevat vaak rijkere taal dan een doorsnee gesprek aan de keukentafel. Woorden als 'oeverloos' of 'weifelen' komen in alledaagse zinnen zelden voor, maar wel in verhalen.
Door die woorden herhaaldelijk in een betekenisvolle context te horen, neemt een kind ze vanzelf op, zonder dat er ook maar iets uitgelegd hoeft te worden.
Het effect op woordenschat en empathie
Onderzoek laat zien dat kinderen die vanaf jonge leeftijd dagelijks worden voorgelezen, bij de start op de basisschool duizenden woorden voorlopen op leeftijdsgenootjes die dat niet gewend waren.
- Grotere woordenschat en beter tekstbegrip op latere leeftijd.
- Meer inlevingsvermogen door het meebeleven van personages en hun gevoelens.
- Een langere concentratieboog, doordat een kind leert een verhaal te volgen.
Welke boeken passen bij welke leeftijd?
Voor peuters werken prentenboeken met herhaling en simpele rijm het best, denk aan boeken met maar een paar zinnen per bladzijde. Kleuters kunnen al iets langere verhalen aan met een duidelijke spanningsboog.
Vanaf een jaar of zeven, acht kun je overstappen op voorleesboeken zonder plaatjes bij elke bladzijde: dat dwingt een kind om zelf beelden te vormen bij de tekst.
Voorlezen tot een vast ritueel maken
Kies een vast moment, bijvoorbeeld vlak voor het slapengaan, zodat voorlezen geen extra taak wordt maar een verwacht onderdeel van de dag.
Het juiste boek vinden bij ons
Niet elk kind wordt enthousiast van hetzelfde verhaal. Sommige kinderen houden van avontuur, andere juist van herkenbare, rustige verhalen over het dagelijks leven.
Kom langs met je kind en laat hem of haar zelf ruiken en bladeren: onze boekentips voor de jeugdafdeling zijn ingedeeld op leeftijd en leesniveau.
